Quoi?
8 modules, 65 sujets en lien avec les opioïdes
- Module 1 : Épidémiologie de l’usage d’opioïdes – Démontrer une compréhension de l’usage clinique et récréatif des opioïdes au Canada et de l’impact de cet usage sur la santé et le bien-être des Canadiens.
- Module 2 : Continuum de soins et ressources disponibless – Reconnaître l’importance d’un continuum de soins et connaître les ressources disponibles pour les personnes qui utilisent d’opioïdes et celles qui ont un trouble lié à l’utilisation d’opioïdes.
- Module 3 : Dépistage, évaluation, intervention et suivi structuré – Démontrer des compétences culturellement sécuritaires et appropriées en matière de dépistage, d’évaluation, d’intervention, de suivi structuré et de soutien liées à l’usage d’opioïdes et aux troubles liés à l’utilisation d’opioïdes.
- Module 4 : Relations thérapeutiques basées sur la confiance et la compassion – Établir des relations thérapeutiques de confiance mutuelle avec les personnes qui font l’usage d’opioïdes ou qui souffrent de troubles liés à l’utilisation d’opioïdes et leurs réseaux de soutien.
- Module 5 : Traumatisme, violence et sécurité culturelle – Intégrer les pratiques tenant compte des traumatismes et de la violence ainsi que les principes de sécurité culturelle dans la prestation de soins ou de services aux personnes qui font l’usage d’opioïdes ou qui souffrent de troubles liés à l’utilisation d’opioïdes.
- Module 6 : Éducation sur l’usage d’opioïdes – Sensibiliser et éduquer les individus, les familles, le personnel de soutien/les aidants, les communautés, les décideurs, les Aînés, les autres professionnels de la santé et des services sociaux et le public sur l’usage d’opioïdes et les troubles liés à l’utilisation d’opioïdes.
- Module 7 : Gestion de la douleur – Expliquer la douleur et la gestion de la douleur particulières à l’usage d’opioïdes et aux troubles liés à l’utilisation d’opioïdes.
- Module 8 : Réduction des méfaits – Démontrer une compréhension de l’approche de réduction des méfaits et intégrer celle-ci dans la prestation de soins ou de services aux personnes qui font l’usage d’opioïdes ou qui ont un de trouble lié à l’utilisation d’opioïdes.
Qui?
Les étudiantes et étudiants, ainsi que le corps professoral des programmes de travail social, de pharmacie et de sciences infirmières.
Pourquoi?
Pour répondre à la crise des opioïdes en offrant des informations, ressources et outils interprofessionnels en matière d’usage d’opioïdes et de troubles liés à l’utilisation d’opioïdes.
Ressources additionnelles
Ressources additionnelles en lien avec l’usage d’opioïdes et les troubles liés à l’utilisation d’opioïdes.
Expériences vécues
Témoignages écrits ou sonores d’expériences vécues. Ces récits représentent le savoir acquis de l’expérience vécue et sont d’importantes sources d’information que les prestataires de soins de santé et de services sociaux doivent écouter et respecter.
Lignes directrices de formation interprofessionnelle
Les lignes directrices de formation interprofessionnelle sont des résultats et des indicateurs d’apprentissage interprofessionnel définis par consensus qui visent à aiguiller les programmes de travail social, de pharmacie et de sciences infirmières dans le domaine de l’usage d’opioïdes et des troubles liés à l’utilisation d’opioïdes.
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